Es un gusto poder reencontrarnos por este medio luego de los efectos de la pandemia que puso en pausa al mundo entero. El 2020 podría ser catalogado como un punto de inflexión, uno que nos permita reflexionar sobre los aspectos más relevantes de nuestra actividad y que nos da la posibilidad de reinventarnos o pone a prueba nuestra capacidad de resiliencia. Es innegable que los cambios operados en nuestra sociedad, así como en la comunidad universitaria, se dieron de golpe, la necesidad de afrontar el trabajo a distancia, la educación virtual y el cambio en nuestros patrones sociales, circunstancias que a la fecha todavía nos resultan complejas o extrañas, ya que rompen con lo cotidiano, nos obligan a salir de nuestra zona de confort o asumir que nos enfrascamos en una nueva realidad, en la que las pantallas y el software que nos permite comunicarnos se convierte en un imperativo.
El 2020 fue un año de retos, tanto para estudiantes como para docentes y administrativos, ya que tuvimos que adaptar nuestras actividades a las reglas determinadas por las medidas de bioseguridad que adoptamos y que se convierten en parte inherente al desarrollo de nuestro trabajo. Bajo esa línea, las publicaciones de nuestro boletín tuvieron que ponerse en pausa, sobre todo para permitir que nuestro claustro estudiantil pueda adecuarse a una nuevo proceso de enseñanza aprendizaje y que dicha transición no resulte abrupta. Sin embargo, es importante reconocer que la experiencia lograda por nuestra Universidad, en lo que concierne al manejo de plataformas educativas, nos ha permitido sortear las dificultades de la pandemia y mantener el espíritu que nos caracteriza: “El compromiso de excelencia”
En el presente número, con el que retomamos las publicaciones de nuestros estudiantes y docentes, les presentamos los trabajos de Tamara Beltrán relacionados al nuevo perfil profesional del abogado, derivado de los efectos de la pandemia, así como una revisión de las herramientas digitales que todo profesional en el ámbito jurídico debe conocer y emplear, dentro del amplio universo de las legal tech, una revisión que nos lleva a asumir una nueva perspectiva en lo que refiere a nuestra labor como abogados y el compromiso que asumimos frente a la sociedad, el ser mejores cada día.
De la misma manera, les presentamos el trabajo de revisión sobre el Recurso Jerárquico en lo que concierne al procedimiento administrativo, presentado por nuestro estudiante Caleb Mariaca, que aborda una revisión de los antecedentes y naturaleza del recurso de impugnación del cual disponemos para hacer valer nuestros derechos en el marco de la normativa administrativa. Un trabajo que resulta valioso si tomamos en cuenta que la mayor parte de los ámbitos de la administración pública se deben al procedimiento administrativo, teniendo al recurso jerárquico como una de las alternativas de defensa de los intereses del administrado y de la propia administración.
También es un gusto el poder presentar parte de la apuesta de la universidad a los cambios que se suscitan por efecto de la pandemia, particularmente en lo que se refiere a la adopción de la firma digital como instrumento para validar las relaciones contractuales que se suscitan entre nuestros docentes y la universidad, esto a partir de la determinación de emplear dicho mecanismo para mantenernos a la vanguardia en términos de seguridad y validez de los documentos digitales.
Los invitamos a repasar estos temas y apreciar el trabajo efectuado por los estudiantes de la carrera de Derecho en la UPB.
Un cordial saludo,
Oscar Rodrigo Paredes Fernández
