, Universidad Privada Boliviana, Bolivia, Estado plurinacional de
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Revista Investigación & Desarrollo Vol. 22 Núm. 1 (2022) - Ingenierías
EL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL COMO METODOLOGÍA PARA VINCULAR INICIATIVAS EDUCATIVAS A PROBLEMÁTICAS OPERATIVAS EN MICROEMPRESAS
Resumen ABSTRACT (English) RESUMEN FULL ARTICLE (English)